參與這次竹子秘密基地的各位小朋友們都很棒!這是我參與MADSAT營隊以來第一次遇到下雨天,但看見每個小朋友們穿上雨衣後,充滿活力的繼續完成秘密基地,讓原本慌張的哥哥姐姐們也放心下來,跟著大家一起繼續努力地完成這雨中任務!這次活動我是擔任主持人的職務,第一次參與竹子梯的活動,本來對活動感到十分陌生,深怕無法勝任和將氣氛炒熱,但過程中我深深地感受到小朋友的熱情與堅持,雖是炎熱的天氣與蚊蟲攻擊,卻也未能打擊他們,大家還是努力完成任務,做出美味的竹筒飯。下午有風雨也不退縮,用他們炙熱的建築魂築出夢想的大房子。教學-小芸姐姐(奕芸) 第一次參與竹子梯,剛開始看到小朋友名單有4、5個小朋友是在前一個梯次有接觸到的,因此還有些緊張,擔心他們會不記得我,但發現他們對我都還有印象,有種從上一梯延續到這一梯的感動。隊輔-GALU姐姐(珈如) 隊輔-欣怡姐姐(欣怡) 這次的竹子秘密基地是我第一次帶營隊,也是第一次當隊輔,很擔心自己是否勝任隊輔這個角色,也害怕小朋友是否能玩得愉快。活動開始後,我帶的小朋友總是很有活力的亂跑,一開始很擔心他們不太參與活動,但後來發現牠們很有想法,也很積極地從事活動。中午時我帶的小朋友在白板上畫各個隊輔和幫忙的哥哥姐姐們,看到時特別開心,下午蓋基地時每個小朋友都互相幫忙,並且尊重他人的想法,雖然中途下雨,但小朋友一穿完雨衣又去製作基地,心中有點擔憂,同時又很高興他們很參與活動。希望小朋友都在這一天帶著美好的回憶回去,也很開心有這次的機會帶營隊。 隊輔-小胡姐姐(書毓) 這是我第一次參加竹子梯活動,也是第一次當隊輔姐姐,因為毫無經驗,剛開始挺擔心自己會不會哪裡做不好,又或是讓小朋友很沒安全感。這一次很幸運也很感謝帶到又禾、柃甯、馨霈這個乖巧又懂事的小朋友,反而因為你們的大方可愛讓我減少了許多緊張感,也因為你們讓我留下了滿滿的美好回憶,最後我們一起同心討論,一起同心協力搭出來的秘密基地真的很棒!還有三個小朋友一起畫的小旗子!竹子梯是一個可以讓我們邊玩樂邊學習又可以充滿回憶的一個活動。 隊輔-ㄐㄒ姐姐(敬璇) 我不是第一次帶營隊,高中時也加過營隊,不過最大的差異是MAD有星期六的活動有多數需要用到器械的部分,擔任這次的隊輔一職是懷著緊張且興奮的心情,擔心小朋友們會受傷,同時又被他們的活力感染。我相信在這一天的活動裡他們有帶著滿滿的收穫回家,而我雖然是以引導者的身分與他們相處,卻也從他們身上學習到珍貴的經驗。我想教導與被教導也是如此的。 機動-軒軒姐姐(雅軒) 這次的竹子的秘密基地我覺得很有趣,雖然我的職務不是常常直接接觸小朋友,而且我也不太擅長去和小朋友接觸,不過透過這次的活動,在一開始帶領小朋友到場地、看顧小朋友使用機具還有後半段一起加入蓋房子的時候,都讓我學習到如何去跟小朋友談話或接觸,在陪伴提早走的小朋友走去校門口時,聽到他說這次營隊很好玩,下次還會想再來的時候,我也覺得很開心。機動-庭禎姐姐(庭禎) 以往我參加過的活動中,都是針對同齡層的,但經過這次活動,使我對於帶小朋友這件事有了些經驗,我喜歡不斷學習新知識及經驗,而透過這次活動中學長姐的教導、讓我真的成長了不少,雖然很累,但我是樂在其中的!攝影-妮基姐姐(宜蓁) 第一次帶營隊,雖然是擔任攝影的工作人員,但是也學到了很多東西,只能說幸好參加的小朋友都很乖,雖然前面剛開始有些尷尬,但是過程中大家逐漸熟悉彼此的氣氛很棒,最喜歡蓋房子的那時候,每個隊輔和小朋友都積極認真的樣子,大家都想讓自己的秘密基地是最棒的房子,讓我這個在旁邊拍照的很感動。攝影-安安姐姐(祐安) 主持-小心哥哥(達泓)我在MAD有星期六裡第一次擔任這樣重要的角色,謝謝學姐讓我有這次表現的機會,雖然還有非常多的進步空間還有更多應該要向經驗豐富的學長姐們學習的地方。但過程中看到的處理事情積極的態度和辦事與臨場處理的方式我都有待加強。這次是我第一次近距離和小孩子們有過這麼多的親密接觸,學習到了應該怎麼帶著這樣年紀的小孩,去學習我們所要傳達的技術,在帶領孩子們跟上我們一步一步走的引導也是有難度的,在這些問題發生的同時也要控管各個活動的時間,調動前後讓孩子有多一些時間去探索。和小朋友對談時應該抓到孩子們感興趣的方式,而講話都存有不同的學問呢!謝謝各位學長姐對每次活動的準備,帶領我們成功完成這次的植物黃金染圍裙。 理問他答:有機會就再參與。 機動-阿寶姐姐(寶如)在這次圍裙梯子活動上,我覺得舉辦活動的先後順序出現問題,而出現有可能取消活動的危機。可能我不太了解現實狀況,不過以下是我個人的想法。 每次舉辦活動時,招募小朋友參加活動同時,招活動工作人員, 這可能要在活動前 個半月/兩個月 已定好計劃/細節, 活動前一個月,已決定工作人員人數和 參加活動人數(參加小朋友,在活動前兩個星期,可因事而不能出席,還可退款)。 舉辦活動前還有一個月,可以與工作人員說明活動細節、學習等,(招募工作人員時,必需確保大部分時間到。) 這樣的話,可盡量確保活動可舉行。 成員欠缺溝通,雖然不一定每一個成員都要好 friendly ,但每次活動的什麼什麼事,我覺得每一個成員也需要知道發生什麼事,這是責任,麻煩也必須要說清楚。(說實說,這一次的工作人員“大一生”溝通方面不錯,但我坐在旁邊看他們,說話不是很多,哈) 策劃活動的人,需要清楚安排工作人員出值時間,因為大家都有機會有不同的活動/事情。 個人是行動派,不太喜歡講太多,想開會效率再提升一點,希望你們不要介意。 所以我也較喜歡做機動,攝影,這些背後做事的位置。總結來說,這次梯子比起第一次順利很多。 理問他答:會想參加!看看那梯子有沒有興趣 攝影-純廷教學-子車姊姊(子軒) 這次的纖維梯讓我很有感觸,我不討厭小孩子,但是和三到六年級的孩子相處已經是很久以前的事情了。 有點不知道該怎樣面對,用怎樣的詞彙語氣才比較適合。 雖然我只是教學,還是非常的緊張、大概和面試的時候一樣吧!幸好在正式教學的時候沒有出大錯,而且隊輔們也有幫忙,讓流程順利結束。這次的纖維梯很開心,帶到的小天使們,希望下次我還可以參加類似的營隊,作為不同的角色來接觸小孩子們。 隊輔-嘎如姊姊(珈如)這次是我第一次參加營隊類型的活動,以前經常覺得自己不是當隊輔的料,但這次嘗試後稍微長了點自信,小朋友們也都很可愛,而且比想像中還聰明成熟,脫離小孩子時期後我都忘了小時候自己是不是也曾經這樣成熟懂事。對我來說當隊輔就像演戲,用淺顯易懂、戲劇化的說話方式和小朋友相處,對於展現自己的能力是一個很棒的機會,希望下次能夠再次學習到更多關於領導角色的技巧。 隊輔-cc姊姊(珈惠)整個活動令我印象最深刻、感到最有成就感的就是小朋友做好圍裙 拿起來把玩的時候!一次要帶兩個小朋友,一開始會很擔心會不會有溝通上的問題,或是兩個小朋友相處不好。結果很幸運的我們這一梯的小朋友都很乖、很體貼。看到哥哥幫妹妹搜集葉子、姊姊關心妹妹的樣子,讓我想到我和弟弟的相處:我弟弟也對我很好,讓我有點想家。 整個活動當中大家互相幫忙,提醒彼此沒做到的事,讓我感到很溫暖。這個是一個讓我想要一直參與的團隊,謝謝MAD有星期六。 隊輔-小芸姊姊(奕芸)第一次參與MAD有星期六,仔細想想,這好像也算是我第一次參加這種帶小孩的營隊。一剛開始會有點擔心,怕無法跟小孩子相處在一起,因為本身也不是特別喜歡小孩,對於行前的各種注意事項、應對方法真的是完全無法想像,因為不知道小孩會是怎麼樣。後來很順利地帶完了這一梯次,過程很感動,看到小朋友認真的神情、專注的眼神就會有一種想把所有畢生所學都交給他,瞬間母愛爆發。
真的很開心很開心能參與這活動(沒在官方),儘管中途曾暫停,曾經歷成員的退出,但最終活動順利圓滿完成真的很有成就感,也很慶幸第一次帶的小孩都很乖。在檢討時,學姊們提到我們隊輔和主持人在討論小朋友獎項這部分配合得很棒很主動,其實我們都覺得這是應該的,也很開心得到學姊們的誇獎。 最後,除了感動,更多的是感謝。謝謝大家,謝謝MAD有星期六。 文/你好姊姊 因為是第一次參加MAD有星期六,還沒見到小朋友我已經開始緊張了。站在學校大門口望著兩邊的道路,內心不斷排練等等要怎麼小朋友互動,既期待卻也害怕未知的狀況。但是,就在孩子們下車的時候,看到有些小朋友雀躍、有些害羞,有些意外的自在,此時小小緊張已經不見了。在他們眼神中我彷彿看到當初參加營隊的自己,突然之間我明白了,他們就是一群孩子。跟孩子們聊天,慢慢建立彼此的關係,接著手牽手一起走到活動地點。雖然營隊初始小朋友們都有些害羞,身為大哥哥大姐姐的我們其實也是。然而隨著遊戲的發展,大家都漸漸放開自己一起栽進去玩。好久沒有那麼認真自在的玩了,覺得很輕鬆愉快。 活動接著是藏寶遊戲,這個遊戲的目的是讓小朋友循著線索去找植物染的材料,當他們看到有模有樣的地圖、指南針跟藏寶盒便興奮地想努力找線索找出寶藏。我們藍隊有四個小朋友,彼此幫忙看著地圖。有的拿著地圖跟指南針不放,有的細心觀察地圖上面的插圖,孩子們都很用心的玩遊戲。到達目的地大家就開始認真的找葉子跟果實,原本我想小朋友平常應該都很少接觸大自然吧!卻正恰恰好相反,讓我意外發現他們懂得比我還很多呢!有些小知識我還不太了解,小嘴巴便機哩瓜拉熱心地告訴我。小孩子真的一直給我好多驚喜!在尋寶的時候孩子們不但都願意低頭辛苦的找葉子跟果子,也分工合作慢慢了解彼此認識,自然而然的聊天,於是我們開始嬉笑玩鬧,想起來才發現那天天氣和心情一樣的舒服。 結束尋寶遊戲回到教室,拿起木槌把剛剛撿到桃花心木跟鳳凰花木的葉子跟果實打碎,植物特殊的香味也蔓延開來。也許是果實清脆的碎裂聲讓小朋友都好興奮。在動作完後,有些孩子還開心地拿著槌子想繼續敲打果實停不下來,或是關心煮葉子果實的大染缸,好奇地問我們各式各樣意想不到的問題,我們兒時也都是這樣純粹自然,並對任何事物感到新奇吧! 活動接下來是綁布跟染布,一開始他們好奇的看著我手上拿著一塊白色的胚布,在一邊解釋一邊示範時,我看著他們的眼睛,突然意識到自己的言行是如此重要。因為自己在教孩子們一件他們可能從未了解的事情,這樣的想法更讓我覺得身負重任必須做好這角色。首先,慢慢的把橡皮筋轉著繞著,用力的把他們綁在布上片,然後教他們怎麼綁木片、怎麼摺布。只要是一個動作就可以改變你手中如白紙一般的布,誰知道最後的作品會是怎麼樣呢?這未知的作品讓大家更期待下午開染布時的結果。 記得小朋友第一次坐在自己專屬的縫紉機前面時,大家都興奮地想要觸碰這台怪獸。我想他們一定都有看過這台既熟悉又陌生的機器,但是親身去觸碰和操作一定是第一次。教導如何操作機器跟縫紉技巧時,我看到他們的好奇心充滿整間教室。當他們耐心看完大姐姐的示範,一結束便立刻衝回位子上自己動手試試看。在旁邊觀察的我覺得這群小動物很有趣,而自己或許也被他們激發到。多久沒有擁有一個好奇的心,想去好好了解一件事情?我不禁問自己。 運用想像力跟創造力是一件重要的事,小朋友在一開始只是照著我們教導的步驟動作,隨意地在練習的布上面縫紉。但當摸透這台怪獸習得縫紉技能後,想創作的慾望讓空間只剩下縫紉機的嗒嗒聲響與彼此交流炙熱的眼神及真誠。他們把剛學會的技巧運用在自己想做的小東西上,這件事再次驚艷到我。原來他們不只是在「使用」縫紉機,在他們小小的腦袋裡可能也正在思考要如何製作一個小袋子、一個手套、一份給媽媽的愛心。他們是如此不甘心只做到這些,他們對學習的渴望及無限的創造力都是超過我所想像。 午餐時間我們在外面溫暖的草地席地而坐,發給小朋友一個人一個餐盒。因為這次午餐都是大哥哥大姐姐們自己準備的,所以好擔心,不曉得他們會不會不喜歡。還好大部分的小朋友都很捧場,野餐就是吃一個氣氛,當大家圍在一起,彼此面對面聊天、吃三明治配馬鈴薯沙拉,晴天多舒適。 野餐的好處除了彼此能更親近外,小朋友們也容易把注意力放在戶外。他們對這個碩大的學校有興趣,也對身邊微小的花草有興趣,帶著他們一起去散步聊心內話。這路上看著他們與彼此的互動,其實內心正在回想一個早上的活動,真心希望他們能在這個短短的一天,學到一些平常接觸不到的事物。不論是這次學會一點點縫紉的技巧或染布的方法或是和大自然的相處,都希望今天能帶給他們非常不一樣的經驗,而這個經驗能在他們的生活中帶來一點不同的想法。也許今天他們學的不只是一個簡單的機械動作或知識教學,更希望他們能多了解一些手做的快樂。 午餐休息結束後,下午的活動很快就來臨,小朋友運用早上學習到的技巧終於要自己動手做一件圍裙囉!剛開始以為孩子會覺得很困難,但是只要我們仔細把方法都講解交付出去,孩子其實可以吸收很多。他們一邊認真的縫自己的圍裙,一邊動手做自己喜歡的小東西,創意終於能自由發揮。 到開染布的時候小朋友驚奇的表情我印象非常深刻。用力的甩開染布上多餘的水份,堅持用自己的雙手把一條條橡皮筋解開,對於自己第一塊染布他們充滿驚奇跟開心的眼神,我想這就是打開未知作品的痛快吧! 直到營隊的結業式,終於帶著他們順利做出圍裙,雖然這次並不是每個小朋友都想用他們染的布做出口袋,但是我喜歡他們運用他們的創意做自己喜歡的設計。有的小朋友拓印植物在圍裙上,有的小朋友用縫紉機在圍裙上織圖案,有的小朋友連最難的織帶都是自己親手縫的!看著成果真的收獲滿滿,心裡也暖暖。 一天下來時間很快就過了,在我們相遇不到幾個小時後我們跟這群可愛的小朋友又要離別了,雖然不捨,但是今天我學到很多很多。他們帶給我的驚喜,還有我希望帶給他們的,這些事情我都希望不會因為營隊結束了就一起跟著結束。
在他們離開前,我看到他們的臉龐是害羞又開心,小朋友對我說謝謝今天的照顧,其實也是我同樣想回應給他們的。希望他們能記得今天,不需要記得全部的細節,也不是所有技巧跟知識,而是希望他們記得自己很開心地在這個地方,並且因為MAD有星期六我們在這裡相遇。 【竹山公所竹文化體驗營 室外裝置藝術創作 巧奪天工】 2015-08-21 19:04:24 記者: 林凌霄 南投報導 竹山鎮公所為發揚在地文化特色,於竹文化園區舉辦「竹子好事多-導覽暨竹文化體驗營」,30多位學員分4組,以室外裝置藝術「兒童樂園」為主題,在國寶級傳統竹藝師傅劉興澤輔導下,各自發揮巧思設計,以不同手路為竹材挹注生命,打造出竹童玩、投球籃架、萬花筒、竹花燈隧道等大型竹工藝作品,件件巧奪天工,教人驚嘆。劉興澤老師21日期許學員,戮力推動竹藝生活化,美化人生。
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菇菇姊姊 其實我並不太知道該如何和小孩相處,但我知道立足點相同是一件重要的事,並不會因爲是小孩就以有別於平常的態度面對,我想唯有這樣才能給出不同於以往,也就是我小時侯從父母或老師獲得的回應。看見他們不得不和過去的自己有所連結,他們會跟我說他們的經歷讓我能回望以前的自己,我會和他們說我是如何慢慢長大的,長大是一件複雜的事,必定要抽離些什麼,比如說過去的自己,不得不對成長有所盼望到最後失望,我曾特意的想解答那些對我來說有遺憾的過去,對他們,卻沒有真正給出一個解答,繞了很大一圈但好像也就那樣。我想不是要給出什麼,而是我們互相,互相分享某些當下。在長大的過程中我失去了玩的能力,我希望我能記起怎麼玩,在MAD星期六裡,一起玩。 |
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